Verrassend vreugdevolle bomen die vertellen… in de parochiale school
Een nieuw schooljaar staat voor de deur, een nieuwe start. Na een bewogen jaar, hopen we dat het deze keer geen valse start zal zijn.
Het was een bijzonder jaar. Het jaarthema sloot goed aan bij wat ons te wachten stond in september 2020: verrassend vreugdevol. En verrassend was het wel. Corona maakte dat het weer net wat anders verliep dan dat we gewoon waren. Alles gebeurde binnen de schoolmuren, samen met de kinderen en de leerkrachten. Activiteiten buiten de schoolmuren en ouders op school waren afgelopen jaar niet aan de orde. Bizar en dus wel heel bijzonder. Het maakte wel dat het een heel intens schooljaar werd. Intens samenzijn van kinderen en leerkrachten.
Zoals ik al even aanhaalde, stond het schooljaar in teken van het thema ‘verrassend vreugdevol’. Voor ons tekende het verrassend vol kleuren van vreugde. Elke maand kreeg een andere kleur en een andere klas die voor de kleur ‘verantwoordelijk’ was.
Zo begonnen we september samen met de eerste kleuterklas in paars. Paars, de kleur van spelen en ook leren en de kleur van samen uitproberen. Paars, de kleur van samen werken en samen de groepsgeest versterken.
Oktober kleurde blauw. Het zesde leerjaar was hiervoor verantwoordelijk. Blauw, de kleur van kalmte en rust, de kleur van eerlijk en trouw. Blauw, de kleur van hemel en zee, en blauw brengt verwondering mee.
Bruin was de kleur van de tweede kleuterklas in de maand november. Bruin, de kleur van herfst en bomen en de kleur van mijmerend dromen. Bruin, de kleur van dankbaar herdenken, en de kleur dat het bos ons wil schenken.
Het vierde leerjaar kleurde december in zilver. Zilver, de kleur van geheime wensen en de kleur van geluk voor mensen. Zilver, de kleur van sprankeling en schittering, en de kleur van een blije verrassing.
De eerste maand van het nieuwe jaar 2021 kleurde samen met het derde leerjaar geel. Geel-Goud, de kleur van feesten en vieren en de kleur van levendig en licht.
Geel, de kleur van lente en leven, en de kleur van warmte geven.
Februari mocht het stellen met rood. Het vijfde leerjaar had heel wat roods in petto. Rood, de kleur van liefde en graag zien, en ook de kleur van kracht en moed. Rood, de kleur van inzet en vuur, en de kleur van passie en avontuur.
Het eerste leerjaar kleurde maart in het roos. Roos, de kleur van experimenteren en de kleur van ontdekken. Roos, de kleur van vrolijk en zin, en de kleur van ‘we vliegen er in’.
April werd er eentje in ’t zwart-wit. De derde kleuterklas twijfelde een hele maand tussen zwart of wit. Wit-zwart, van geven en delen, van einde en begin. Zwart-wit van dood en leven, en van zin en tegenzin.
In de maand mei mocht het tweede leerjaar de kleur groen verwelkomen. Groen, de kleur van ontspanning, en van groei en hoop. Groen, de kleur van natuur en vrijheid, en de kleur van spelen en blijheid.
En tot slot gaven de kabouters van de instapklas de maand juni een oranje kleur.
Oranje, de kleur van gezond en actief, en de kleur van fantasie en creatief. Oranje, de kleur van energie en fel, en de kleur van dank je wel.
Op deze manier werd ons schooljaar heel kleurrijk en positief, wat de afgelopen periode zeer welgekomen was.
En ook volgend schooljaar zien we volledig zitten. We kijken er met zijn allen heel hard naar uit. Na een jaar vol kleuren, duiken we de natuur in. Ons nieuwe thema wordt dan ook: ‘Als bomen vertellen’. ‘Als bomen vertellen’ is een thema waar de kracht van verbinden centraal staat. Na een jaar met de nodige afstand, is verbondenheid meer dan nodig.
We hopen dan ook het schooljaar aan te vatten in een positieve, vrije en ongedwongen sfeer. En dat er plaats mag zijn voor allerhande activiteiten, ook buiten de schoolmuren en buiten de schooluren. Zodat we elkaar nog eens kunnen ontmoeten, dat we kunnen verbinden. En binnen de schoolmuren kan het alvast niet meer stuk. Met onze gloednieuwe speelplaats wordt het een jaar waar ontspanning en plezier op de speelplaats (en ver daarbuiten) centraal staat.
Liesbeth Van Hemelrijck
