Iedereen heeft de coronapandemie en de lockdown op een eigen manier beleefd. Ook voor de mensen in het onderwijs was het niet evident. Op de drempel van de grote vakantie leggen we enkele vragen voor aan Heidi Geldhof, zorgcoördinator van de Vrije Basisscholen met uitvalsbasis De Wingerd in Bavikhove.
Wat gebeurde er in de lock down?
Vrijdag 13 maart zal in ons geheugen gegrift staan. We vernamen toen dat de scholen op maandag 16 maart volledig zouden sluiten. Leerkrachten (vooral in het lager) zouden oefenstof moeten voorzien, waarschijnlijk voor een tweetal weken. Het was toen alle hens aan dek. Alles moest heel snel gaan: infobrieven opstellen voor de ouders, werkbladen kopiëren, kijken wat de leerlingen thuis zouden kunnen maken… We konden toen nog helemaal niet vermoeden dat die paar weken 3 maanden zouden worden. Het was echt onwezenlijk…
Wat waren toen de moeilijke en ook de deugddoende momenten? Hoe liep het met afstandsonderwijs?
Die eerste weken waren soms verwarrend. Er kwamen af en toe nieuwe richtlijnen van de overheid en dat werd vaak pas laat gecommuniceerd.
De leerkrachten moesten allemaal van thuis uit werken. Wel moesten de scholen voorzien in noodopvang. (Dit gebeurt nog tot op vandaag). De meesten hebben die taak op zich genomen. Met een beurtrol verliep dit heel vlot, zelfs in de paasvakantie.
Na de herhalingsperiode, moesten we na de paasvakantie overgaan tot preteachen: dat betekent dat kinderen ook nieuwe dingen moesten leren.
We organiseerden dan ook afhaalmomenten voor de ouders of er werden materialen aan huis gebracht. Via google classroom werden er meets (videochats) gehouden met de kinderen, er werd online les gegeven, filmpjes werden gepost…
Van de jongste peuter tot en met de oudste leerling in het zesde leerjaar opteerden wij voor hetzelfde systeem van digitale klassen. Het was niet altijd eenvoudig om iedereen te bereiken: enkele kinderen konden een chromebook ontlenen, anderen nodigden wij toch uit op school omdat het thuis leren niet goed verliep…
Elke leerkracht probeerde de leerlingen van zijn/haar klas zo goed mogelijk op te volgen en bij te sturen waar het kon. Het was soms veel telefoneren, info opsturen… De meeste ouders moesten naast hun (thuis)werk nu ook vaak een beetje leerkracht zijn. Dat was voor hen ongetwijfeld een grote inspanning. We zijn hen dan ook dankbaar voor de steun.
Wat heb je bijgeleerd in die periode dat het heel anders was?
We hebben vooral veel beter leren werken met de computer en google classroom. Veel collega’s volgden ook webinars (seminars via de computer) om zich te professionaliseren. Instructiefilmpjes maken, taken met computer aanbieden, zijn dingen die we in de toekomst zeker nog zullen gebruiken. Toch voelden we toch dat “live” lesgeven nog steeds het beste is.
Terug op school. Hoe verloopt het? Hoe zijn de kinderen? Wat deed deugd?
Vrijdag 15 mei was opnieuw een memorabele datum. Het 1°, 2° en 6° leerjaar mocht opnieuw opstarten. Om de leerlingen optimaal te kunnen begeleiden én om alle veiligheidsmaatregelen goed te kunnen opvolgen, opteerden wij voor halve lesdagen, met telkens een halve klasgroep. Eigenlijk verliep dit vrij goed. De leerkrachten en kinderen waren heel blij om elkaar terug te zien en er kon veilig en efficiënt gewerkt worden. Vandaar dat wij dit systeem verder hebben aangehouden toen vanaf 5 juni ook het 3°, 4° en 5° leerjaar weer naar school mocht komen. De kleuters kwamen er toen ook allemaal bij.
De kinderen wenden heel snel aan het feit dat de leerkrachten mondmaskers dragen. Het handen wassen en ontsmetten is ook een ritueel geworden. Om de klasbubbels te behouden zijn er alternerende speeltijden en zitten de kinderen in groepen in de eetzaal. (Ze kunnen enkel hun eigen lunch meebrengen).
Het brengen en ophalen van de kinderen verloopt gespreid. De ouders houden zich goed aan de tijdstippen en aan de afstandsregels.
Hoe verloopt de laatste week les?
Zoals ook aangekondigd in de media, geven wij geen proevenweek, maar zoveel mogelijk les. Tussen 22 en 29 juni zijn er oudercontacten. Deze gaan meestal door online, soms ook op school volgens de veiligheidsregels. Wij vinden het belangrijk om alle ouders nog eens te zien om de evolutie van hun kind te kunnen bespreken. De laatste voormiddag, dinsdag 30 juni, worden àlle leerlingen verwacht in de klas. Zo kunnen zij afscheid vieren.
Kijkend naar de vakantie. Kinderen terug thuis, in een halve lock down. Wat verwacht je dat er zal gebeuren? Een tweede maal 8 a 9 weken thuis.
De voorbije maanden waren de kinderen weliswaar thuis maar dat was toch geen vakantie. Er moest echt wel gewerkt worden. Leerkrachten en leerlingen hebben de vakantie vanaf 1 juli echt wel verdiend. Gelukkig kunnen er wel kampen en uitstappen doorgaan.
Vooruitzichten naar september, zijn die er al?
We hopen allemaal dat het nieuwe schooljaar weer “normaal” kan verlopen. Hopelijk komt er geen tweede golf. Ik denk dat ze niet snel meer zullen overgaan tot het sluiten van de scholen, want dat is toch wel erg drastisch. We duimen dat dat vervelende coronavirus helemaal verdwenen zal zijn…
