De Wereldjongerendagen kan je makkelijk in je les binnenbrengen met het volgende onderwijspakket.
Leerkrachten en docenten zijn vaak het eerste contact naar nieuwe ervaringen voor vele jongeren in Vlaanderen. De Wereldjongerendagen Lissabon 2023 zijn zo'n unieke ervaring. Om de brug te slaan met het onderwijs werd speciaal voor leerkrachten en leerlingen een sterk inhoudelijk lespakket uitgewerkt. De doelstelling van het lespakket is om aan de hand van inspirerende en sterke video's te komen tot reflectie en uitwisseling over hun eigen geloofsidentiteit binnen de klasgroep.
WJD-promomateriaal: word een WJD-leerkracht of docent
Lespakket
Lesimpulsen
Podcast aflevering voor docenten RZL en studentenpastoraal
1. WJD-promomateriaal: word een WJD-leerkracht of docent
Ben jij leerkracht of docent en wil jij je klas of school warm maken voor de Wereldjongerendagen? Ook dan krijg je de kans tof WJD-promomateriaal te bestellen. Lanyards, gebedskaarten, post-its, posters...
Het lespakket is een sterk inhoudelijk en volledig uitgewerkt werkdocument met verschillende lesimpulsen voor leerkrachten van de 3de graad SO. Via deze lesimpulsen wordt er in de les gewerkt met het thema van de Wereldjongerendagen Lissabon 2023: 'Maria stond op en reisde met spoed' (Lc 1, 39). Aan de hand van het logo, van Maria als centrale figuur en patroon van deze Wereldjongerendagen, en aan de hand van het WJD-kruis leren de leerlingen de Wereldjongerendagen kennen.
In de lesimpuls: werken met drie getuigenissen/filmpjes vertellen drie jongeren over hun ervaring tijdens de Wereldjongerendagen 2016. Dit gaat over:
De Wereldjongerendagen als groepsgebeuren
De individuele ervaring van een jongere tijdens de Wereldjongerendagen
De (her)ontdekking van het geloof en de groei van de persoonlijke geloofsidentiteit tijdens en na de Wereldjongerendagen
Voor het correct weergeven van deze inhoud dien je (sociale) content cookies te aanvaarden.
Voor het correct weergeven van deze inhoud dien je (sociale) content cookies te aanvaarden.
Voor het correct weergeven van deze inhoud dien je (sociale) content cookies te aanvaarden.
3. Lesimpulsen
Naast de twee kant-en-klare lessen worden ook een reeks losse impulsen aangeboden, die als een mix-and-match te combineren zijn in een WJD-lessenreeks of als variatie kunnen dienen in de bestaande jaarplanning. Omdat in het thema van de Wereldjongerendagen ook altijd een verbinding wordt gemaakt naar het gastland, ditmaal Portugal, is in de lesimpulsen gekozen voor de haan (symbool van Portugal) als invalshoek. De haan is het dier dat wekt, oproept, kraait. De haan vinden we terug in Bijbelverhalen en op kerktorens.
Er zijn acht lesimpulsen:
Mijn engagement, mijn roeping
Durf ik spreken over mijn geloof? Wil ik luisteren naar een ander?
'Maria stond op en reisde met spoed': Inleving in het Bijbelverhaal. Wat zegt het mij vandaag?
4. Podcast aflevering voor docenten RZL en studentenpastoraal
Speciaal voor godsdienstleerkrachten en pastorale werkers in het bredere onderwijsveld is er de podcastserie Zinzorg. Deze reeks wordt aangeboden op de Thomaswebsite en wil het debat opentrekken over de plaats van spiritualiteit, zingeving en religie in het onderwijs. Ook de Wereldjongerendagen in Lissabon komen aan bod in episode 9 'De jongerenpastoraal van IJD'. De podcast Zinzorg kan je beluisteren op de website godsdienstonderwijs.be.
